接下来的几天，方野忙碌不停。
首先当然是智能监控系统的安装调试了，老王已经把哪些要监控的区域在地图上标注了出来。刚好有个名叫周科，之前在科技园工作的员工，这项任务就交给他完成。
当然系统施工队也会帮忙的。
周科自述是受够了无穷无尽的写代码改bug，明明二十多岁已经斑秃了，要戴帽子上班，女朋友也找不到，真是见者伤悲，闻者落泪。
所以宁可舍弃高薪的程序员工作来动物园，只为每天能看到可爱的动物，缓解压力恢复健康。
然后就是马上要建成的小熊猫馆和赤狐馆。
现在还缺少最关键的东西：展馆配套的自然教育内容！
动物园让游客感受到动物们的魅力，得到休闲放松是一方面，但更重要的是，对游客进行相关的科普，让游客增加对动物的了解，以及产生尊重自然，自然保护的意识。
这可不是一句空话。
科普教育是动物园的首要职责，接下来是保护濒危物种，帮助濒危物种繁育、归野，娱乐休闲是与科普融为一体的。
动物园建的再好，也和动物自然生存的环境不同。
野外老虎的领地大概在100到400平方公里，什么概念？
基本是一个镇的面积。
方野专门建了个2500平米的虎馆，听着很大，实际上对动物园来说确实很大。然而换算过来，只有0.0025平方公里，上万倍的差距，能比吗？
就算给动物们提供各种福利，待遇再好，说得冷酷点，不过是从周扒皮变成996的区别。
然而，现代人又确实需要动物园。
就像之前，年轻人们看到猕猴在绳桥上跳跃，情不自禁地惊呼出声。
去动物园参观，是现代城市的人最容易接触动物的途径。人们不用冒着生命危险去野外，再用漫长的时间碰运气寻找等待，就能近距离看到各种动物的外貌、行为，还能听到叫声，甚至闻到它们的气味。
这样一种全方位立体的体验，是再怎么查资料，看纪录片也无法代替的。
没有切身感受，又怎么会真正理解保护动物、保护自然的意义呢？
动物园限制了动物的自由，但也不能没有，是“必要之恶”。所以只有做好科普教育，让公众获得责任感和使命感，才能不负动物的付出。
方野现在就在忙着查资料，为小熊猫馆制作科普展牌。
科普展板的内容包括多个方面，基础知识，比如小熊猫的特征，分布范围，平时吃的食物。
拓展知识，小熊猫的演化史，它和小浣熊，熊猫的区别。
趣味知识，比如小熊猫举手是在恐吓示威；小熊猫从树上爬下来的时候是头向下；小熊猫吐舌头不是为了卖萌，它的舌头其实是个灵敏的探测器，上面有很多大的乳突，能接收到空气中的化学颗粒，“尝”出天敌和猛兽散发的气息，这样就能避开危险。
最后就是小熊猫的生存现状，它们正在面临的偷猎、因为家畜竞争导致的栖息地退化以及因为森林砍伐导致的栖息地消失破碎等一系列威胁，人们为了保护小熊猫所做的工作。
科普展牌上搭配一些小熊猫的美照萌照，加强吸引力。
沉浸式的展馆，搭配这样一套展牌，参观完的游客除了知道小熊猫很萌，还能获得很多信息。
当然，科普展牌只是最简单的。
展馆设计的好，丰容到位，动物心情快乐，展示自然行为，这其实就是最有吸引力的保护教育了。
其他比如弄一些有趣的展品，像是雨天过后，小熊猫踩在地上留下脚印，周围一块都挖出来，凝固做成标本放在展台上。
饲养员解说，提个比较简单的问题，给最先答对的人送一只小熊猫布偶。
不过刚开馆，把科普展牌弄好就行，其他内容可以等以后慢慢丰富。
……
方野查着资料，时间一点点过去，感觉有点累了。
于是伸个懒腰，准备给自己倒杯水。
转过头，却突然发现阳台上有一只花猫，嘴里叼着半只老鼠，正朝他望了过来。
是那只流浪花猫！
方野顿时精神起来，自从发现花猫来过自己这，他天天往阳台上放香肠，每次回来的时候香肠都消失无影，不过却一直没再见到它。
这次再见，比起上次瘦弱的样子看着有肉了一点。
花猫被他看到，下意识蹲伏身子，不过可能是这么多天的喂养，让它感受到了屋主是个好人，犹豫了一下没有立刻逃跑。
嘴巴一松，半只老鼠掉到了地上。
“这是什么，猫的报恩吗？”
方野忽视了死状凄惨的老鼠，心里感动地想着。
没敢说话，怕吓走了花猫！
他知道，猫叼老鼠给人的意思，其实是想分享自己的好东西。
猫又不知道人不喜欢，但是它喜欢，觉得是好东西。
方野对着花猫，缓缓地眨起了眼睛，努力流露善意。
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